martes, 26 de abril de 2016

Formas de contaminacion en el ambito institucional

Empezando por el mal uso que le damos al los recursos naturales que se prestan en el colegio, podemos inicar con como la comunidad estudiantil desde niños de preescolar, hasta los jovenes de el grado 11º y los mismos maestros, como derrochan el agua, como malgastan este recurso que es vital para la vida de cada; bien sea cuando se lavan las manos, cuando se refrescan o cuando lo usan para alguna labor de higiene. no estamos teniendo consciencia de el cuidado adecuado que se le tiene que dar a estos recursos para hacer la diferencia y al menos empezando por nuestro colegio dar el ejemplo de el cuidado de los recursos.

 ahora quiero dar enfasis en los jovenes de 11º, siendo ellos quienes deberian de darnos el ejemplo, y sabiendo que ellos ya han recibido mas capacitaciones en el area de el medio ambiente, ¿por què no apagan la luz en un dia soleado? algunos compañeros de distintos grados dicen que porque ellos en esos salones casi no tiene una buena vision sin las luces, otros pueden decir que porque asi se ve mejor; pero yo digo que esas son simples comodidades que se les estan dando, porque yo como estudiante he estado en esas aulas y puedo ver con claridad los espacios del salòn con solo la luz del dia. lo que quiero reflejar, es como los niños de el grado 7º tienen mas consciencia de que las luces en un dia soleado sin innecesarias, es absurdo el consumo de la luz cuando tenemos la luz tan fuerte de el sol, quiero dar enfasis en que con esto comprendo de que los jovenes desde el grado 9º hasta 11º han perdido la cultura del cuidado de los recursos y el buen manejo de los servicios, y han perdido el sentido de pertenencia por su colegio y estan perdiendo la razon en cuanto tomar  consciencia y dar ejemplos de un buen cuidado de los recursos prestados por el colegio.



















Ahora quiero dar el conocimiento entorno a como actua el plantel de las directivas del colegio en torno al medio ambiente, podemos ver en las distintas imagenes como los distintos lugares del colegio se ven afectados bien sean por la suciedad, por los escombros, por el desorden y digamoslo asi por la nefasta forma de usar los espacios del colegio. yo como estudiante del grado 10º me encuentro en las aulas que estan al lado de la cancha deportiva, y allì se evidencia el desorden tan grande que tienen el espacio de donde eran antiguamente los baños de las mujeres, entonces yo me pongo a pensar y a analisar que ¿si el mismo colegio y sus directivas no presentan un ejemplo conciderable en el orden y el buen uso de los espacios del colegio, como pretenden que los jovenes estudiantes lo hagan?, pienso que es algo poco higienico que el colegio como tal tenga inodoros, escombros, adobes, tubos, tablas de madera, y cartones al lado de un aula donde se dictan clase; me parece algo muy poco apto para nosotros los que estudiamos en ese aula, y yo creo que si el colegio no tiene los recursos para sacar esas cosas de ese lugar, ¿como si tiene presupuesto para hacer construcciones de remodelaciones de parqueaderos? me parece algo muy malo departe de las directivas no tomar cartas en ese asunto cuando ya ese "revolquero" lleva tanto tiempo al lado de nosotros. otra cosa que noto es como los puntos verdes del colegio se estan dejando afectar, de como las plantas y demas cosas se estan dejando contaminar por los distintos gases emitidos por los carros y por las motos que se guardan en el colegio, tambien como los escombros de la construccion afectan a los usos de los lugares del colegio y como hacen ver al colegio en una forma estetica tan mediocre.

Esto es lo que yo noto y pienso frente a la contaminacion y los malos usos que se dan en el colegio.

La otra historia, programa radial de la UPB 12/04/2016

En este programa radial dieron a conocer la importancia de los libros, dieron enfasis en como los primeros libros eran tan importantes y de como estaban elaborados en tablitas o en rollos. tambien dieron a conocer como en ese tiempo era muy dificultoso clasificarlos, pues no se encontraban con facilidad; hasta el punto en que aristoteles dio la clasificacion de algunos primero libros.

En las primeras librerias y en los remotos tiempos de enciclopedia que se dieron principalmente en francia, durante el siglo XVII y XVIII, era dificil tener convenios con estas pues en esa epoca o en ciertos lugares la gente no tenia interes alguno por leer o en otros casos la gente no sabia leer.

La mayoria de las libreias y/o bibliotecas tratan de darle al lector un enfasis en como conocer mas sobre los libros, entender nuevas cosas y acoger un nuevo conocimiento en las distintas ramas en las que se expresan lo libros. 
En el siglo XX   con la burguesia el libro como tal toma una gran iportancia en el ambito del hogar pues pasa hacer como un negocio, un negocio de conocimiento pero a le vez un negocio de si leo mas aprendo mas y si leo menos, pues aprendo menos, entonces se daba como el negocio de la oblicacion y de la dicha.
el libro comienza como haciendose amigo del lector, empieza a haber portadas mas interesantes y como la multitud sin conocimiento de la buena literatura juzga por la portada pues se empeñan en leerlo, o si la portada no es del agrado del lector pues simplemente pasan por alto aquel libro y ya esta. 
Este fue como el programa radial como tal que dieron el 12 de abril del 2016.


Mi comentario:

el comentario para expresar de parte mia es, que si un libro es tan importante bien sea para el lector o no porque se generan tantas polemicas por los distintos enunciados que aparecen en libros de relatos que se vasan en la realidad, es decir, que si el libro influye tanto en el conocimiento de quienes lean, por què cuando son hechos reales los que se presentan en el libro se presetan polemicas con quien lo escribio. Y yo pienso que es porque la gente que no lee o lo hace por simple obligacion o encuentra ciertas coincidencias en su vida con lo que relata el libro forma polemica por el poco entendimiento que tiene acerca de los libros, porque aun son Homosapiens en el ambito de desenvolver cada palabra de un libro, de simplicar cada parrafo de cada pagina introducidas en el libro y por  ellos las opgeciones frente a lo escrito.

¿si el libro es tan importante para el conocimiento por què  tanta gente lo ve como simples paginas encuadernas y ya esta?